• 公共关系学
  • 课程概况: 109 个知识点,230 个教学活动
  • 课程试学中,不记录课程学习情况~

学习建议及要求
说明:教学单元中的学习内容、教师讲解活动的学习时长达到建议学习时长的60%,活动视为通过,没有达到则视为不通过,还需要继续学习。
知识点 建议学习时长
第一章 公共关系的基本概念 1.1 什么是公共关系 1.1.1 公共关系的定义 4分钟
1.1.2 公共关系的涵义 9分钟
1.1.3 公共关系的特征 4分钟
1.2 公共关系学研究的内容 1.2.1 公共关系原理 7分钟
1.2.2 公共关系实务 3分钟
1.2.3 公共关系历史 23分钟
第二章 公共关系的主体——社会组织 2.1 什么是社会组织 2.1.1 社会组织的定义 2分钟
2.1.2 社会组织的分类 2分钟
2.1.3 社会组织的环境 4分钟
2.1.4 组织与环境的关系 8分钟
2.1.5 社会组织的策略 9分钟
2.2 各类组织的公共关系 2.2.1 企业的公共关系 8分钟
2.2.2 事业单位的公共关系 2分钟
2.2.3 政府部门的公共关系 3分钟
2.2.4 群众组织的公共关系 3分钟
2.3 公共关系机构 2.3.1 公共关系部门 7分钟
2.3.2 公共关系公司 6分钟
2.4 公共关系人员 2.4.1 公关人员的基本素质 8分钟
2.4.2 公关人员的基本技能 7分钟
2.5 全员公共关系 2.5.1 全员公关的定义 2分钟
2.5.2 全员公关的意义 2分钟
2.5.3 全员公关的实现 2分钟
第三章 公共关系的客体——公众 3.1 什么是公众 3.1.1 公众的定义 1分钟
3.1.2 公众的特征 2分钟
3.2 公众的分类 3.2.1 公众的一般分类 4分钟
3.2.2 公众的纵向分类 2分钟
3.2.3 公众的横向分类 3分钟
3.3 公众的心理分析 3.3.1 公众心理的特征 4分钟
3.3.2 公众心理的成因 3分钟
3.3.3 公众心理的运用 3分钟
3.4 几种主要的公众关系 3.4.1 员工关系 6分钟
3.4.2 股东关系 4分钟
3.4.3 顾客关系 7分钟
3.4.4 供应者关系 2分钟
3.4.5 竞争者关系 2分钟
3.4.6 社区关系 4分钟
3.4.7 政府关系 4分钟
3.4.8 新闻界关系 4分钟
3.4.9 国际公共关系 4分钟
第四章 公共关系的手段——传播 4.1 什么是传播 4.1.1 传播的定义 2分钟
4.1.2 传播的过程 3分钟
4.2 信息的传播 4.2.1 什么是信息 1分钟
4.2.2 信息的载体 11分钟
4.2.3 传者和受者 6分钟
4.3 传播的方式 4.3.1 人际传播 13分钟
4.3.2 群体传播 3分钟
4.3.3 组织传播 11分钟
4.3.4 大众传播 5分钟
第五章 公共关系的程序和活动 5.1 公共关系调查 5.1.1 调查的内容 17分钟
5.1.2 调查的方法 6分钟
5.1.3 调查的对象 4分钟
5.1.4 调查报告 3分钟
5.2 公共关系计划 5.2.1 确定公关目标 3分钟
5.2.2 确定公关对象 2分钟
5.2.3 确定公关主题 2分钟
5.2.4 拟定公关计划 2分钟
5.2.5 编制公关预算 3分钟
5.2.6 起草公关报告 2分钟
5.3 公共关系活动 5.3.1 公关新闻 12分钟
5.3.2 公关广告 4分钟
5.3.3 公关刊物 3分钟
5.3.4 公关展览 4分钟
5.3.5 公关标识 4分钟
5.3.6 公关交际 6分钟
5.3.7 公关谈判 7分钟
5.3.8 公关赞助 4分钟
5.3.9 专题活动 2分钟
5.3.10 突发事件 4分钟
5.4 公共关系评估 5.4.1 评价的标准 2分钟
5.4.2 评价的方式 2分钟
5.4.3 总结报告 2分钟